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[家庭教育] 学习能力培养的重要时期 99%父母不了解

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发表于 2016-4-11 11:07:21 |显示全部楼层
  
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      什么时候是孩子学习的关键期?幼儿园、小学,还是中学?其实在宝宝生命起步的头四年,就发展出了大约50%的学习能力,8岁前发展出另外的30%。也就是说80%的学习能力是在宝宝最天真烂漫、单纯可爱的年纪出现的!
  
也许你会疑问,这么小的孩子能记得什么?这里所说的学习能力并非认了多少字,做了几道题,而是学会构建重要的学习通路,打下良好的基础。

      一般来说,除了天才与天生的智力障碍,大部分普通儿童出生后的最初几年是脑发育的关键时期,这个时期的脑部如同一块干海绵般具有非凡的学习能力,你会发现孩子对这个未知的世界有着充足的热爱和好奇,这机会需要父母努力抓住。

错过关键期就无法弥补
     所谓学习“关键期”就是指一些特定的年龄时期,这个特定时期要学会和掌握某种知识技能、行为规则相对容易,所以在关键期对孩子进行及时的教育具有事半功倍的效果,这对孩子后续学习有百利而无一害。

如果您没听说过“猴孩”、“狼孩”、“狗孩”的新闻,那也应该知道人猿泰山的故事。难道你没发现吗?这些被动物养大的孩子一般没有语言能力、不会直立行走,更不懂得与人交流。而他们在重返社会后,经过护理、训练,可以恢复一些智商,不过水平会很低,往往停留在6岁之前甚至更低。

同样是人,拥有一样的遗传基因和智力潜能,但错过了心理发展和学习的关键期,就会造成永远无法弥补的缺陷。

儿童心理学家的研究结果
2-3岁:这一阶段是儿童口头语言发展的关键期,你会发现这个阶段宝宝学习口头语言的进度非常快。
4-5岁:儿童学习书面语言的最佳时期。在这个阶段,儿童掌握词汇的能力发展最快。
5-5.5岁:是儿童掌握数字概念的最佳年龄。


从出生到4岁是儿童视觉发展的关键期,这个时期儿童的形象视觉发展最迅速。


6岁是学习习惯形成期
当孩子开始上小学,学习习惯的培养自然是越早越好,这比学习本身可能更加重要。比如妈妈每天跟宝宝说故事,可以问问宝宝这个故事能不能再重复一遍给妈妈听,这个故事好不好玩?有没有喜欢的字或者词语?懂不懂什么意思?这样在兴趣中引导孩子的兴趣,了解知识,养成学习的习惯。

三四年级学习习惯定型
一般来说,在孩子三、四年级时,需要强化良好的习惯,弱化改变不良的习惯。
日本曾进行过一项调查发现:小学四年级到高中三年级,学生的学习习惯不会出现大的变化。同时,小学四年级左右也是大脑思维发展的重要阶段,是从具体形象思维到逻辑抽象思维的转化阶段,这个阶段的学生较易理解、掌握复杂的因果关系。

因此,养成良好学习习惯的关键是在小学中低年级,在四年级以后,除非进行特殊的训练,否则养成的习惯很难改变。

尽管,在这个阶段很多孩子的意志发展只停留在初步阶段,状态不稳定。但是,这个过渡阶段孩子的行动会从受人约束逐步发展到自我约束,孩子的学习动机不再是为了得到老师、家长或同学的肯定评价,即使没有直接的物质奖励或精神奖励,他们也会努力达到较好的学习结果。


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